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        <description><![CDATA[]]></description>
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    <title><![CDATA[Présentation : qui je suis ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/presentation-qui-je-suis-a188051284]]></link>
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    <pubDate>Tue, 02 Jun 2020 19:32:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[S'inscrire dans le cadre déontologique de la profession]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/s-inscrire-dans-le-cadre-deontologique-de-la-profession-a187963158]]></link>
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    <pubDate>Mon, 01 Jun 2020 22:18:31 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Situation 1 - devoir bafoué de l'article 10 du Décret Missions: tout membre du personnel est tenu au respect du principe de neutralité organisée par le présent décret, par le fait même de sa désignation ou de son engagement par un pouvoir organisateur... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[E. L'application Syllabique]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/e-l-application-syllabique-a187780578]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 May 2020 19:07:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'application Attrayante et facile d'utilisation, l'application permet aux enfants d'apprendre à lire. Enfin, plus particulièrement, elle les initie à la lecture à travers une multitude de jeux attractifs : former des mots à l'aide de syllabes, discrimination... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[F. Les cours de sociologie]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/f-les-cours-de-sociologie-a187779436]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 May 2020 17:40:35 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le schéma d'Ardoino Jacques Ardoino est un psychosociologue français et consultant de l'UNESCO. Il est l'un des premier à théoriser le rôle de l'accompagnateur. Il présente ainsi un tableau relatant les 5 niveaux de complexité scolaire. Le but premier... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Utiliser les moyens modernes de communication]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/utiliser-les-moyens-modernes-de-communication-a187707084]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:24:21 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bien des moyens de communication sont opérationnels aujourd'hui et faciles d'utilisation. Avec la généralisation d'internet, les échanges via les réseaux sociaux ou les courriels se font de plus en plus facilement. A cela, on peut ajouter le téléphone... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Concevoir des activités en intégrant les outils numériques]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/concevoir-des-activites-en-integrant-les-outils-numeriques-a187707076]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:24:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans les différents stages de cette année, j'ai utilisé un maximum les outils numériques et je les ai intégrés à mes leçons. Il est vrai que cette compétence est plus facile à envisager qu'à mettre en place réellement. En effet, il est bien plus facile... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Pratiquer une remise en question continue]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/pratiquer-une-remise-en-question-continue-a187707050]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:22:44 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A la fin de chaque séance d'apprentissage, je me demande si ce que j'ai fait était correct, intéressant, ludique, pratique et surtout, constructif. Je suis bien souvent plus exigeante que mes MDS... Je pense que c'est tantôt un atout, tantôt une déstabilisation.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Actualiser ses connaissances, s’informer continuellement des nouveautés]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/actualiser-ses-connaissances-s-informer-continuellement-des-nouveautes-a187707042]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:22:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[" La connaissance s'acquiert par l'expérience, tout le reste n'est que de l'information. " A. Einstein Comme l'a si bien dit Albert Einstein, je pense que les connaissances s'acquièrent plus rapidement et plus facilement en pratiquant, en testant, en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Participer à bon escient à des groupes de recherche]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/participer-a-bon-escient-a-des-groupes-de-recherche-a187707032]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:22:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je suis différents groupes Facebook ou blogs qui m'apportent énormément de ressources et d'idées dans ma pratique professionnelle. Je n'ai, en revanche, pas encore vraiment participé mes propres idées car je trouve délicat de publier des choses qui n'ont... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Être autonome dans sa capacité à adopter une attitude de recherche]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/etre-autonome-dans-sa-capacite-a-adopter-une-attitude-de-recherche-a187707028]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:21:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette remarque m'est souvent faite et cela me fait plaisir car c'est souvent quelque chose de naturel chez moi : je prends des initiatives. J'ose prendre des risques et spécialement depuis ma troisième car je suis un peu plus sûre de moi à chaque fois.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mettre en place des pratiques démocratiques de citoyenneté]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/mettre-en-place-des-pratiques-democratiques-de-citoyennete-a187707020]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:21:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Tout comme les adultes lors des élections, il m'arrive souvent de laisser les enfants voter pour l'une ou l'autre activité ou intermède. Ils aiment prendre parti et être considérés comme personne ayant des droits et des devoirs. Je répète souvent que... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mettre en œuvre les textes légaux pour guider l’action pédagogique]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/mettre-en-oeuvre-les-textes-legaux-pour-guider-l-action-pedagogique-a187707016]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:20:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Lors de mes stages, les écrits légaux mis en application sont, bien-sûr, le R.O.I., le projet de l'établissement et le projet pédagogique. Il est important de les faire comprendre et adhérer aux élèves. Aussi, je suis très intéressée par les droits et... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mettre des projets en œuvre en équipe]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/mettre-des-projets-en-oeuvre-en-equipe-a187707004]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:20:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette année, je n'ai pas eu l'occasion d'organiser un projet en équipe. Je n'ai pu participer à des concertations ou des journées pédagogiques. Cependant, lors de mon stage en spécialisé, j'ai pris part aux aménagements des P.I.A. de chacun de mes élèves.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Être capable d’analyser et de dépasser ses réactions, ses préjugés]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/etre-capable-d-analyser-et-de-depasser-ses-reactions-ses-prejuges-a187706996]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:20:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai entendu beaucoup de préjugés durant mon enfance, mon adolescence mais aussi dans ma vie d'adulte et parfois même, de la bouche d'enseignant. Je n'ai pas énormément de préjugés sur les gens mais il est vrai que parfois, j'appréhende certaines situations,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Se montrer conscient des valeurs multiples]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/se-montrer-conscient-des-valeurs-multiples-a187706982]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:19:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les valeurs de chacun se mélangent constamment dans l'enceinte d'une école. Il est du devoir de l'enseignant d'être accueillant et bienveillant envers les valeurs de tous mais aussi, d'être un porteur des valeurs citoyennes, éthiques et sociales. A travers... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Promouvoir la confiance en soi]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/promouvoir-la-confiance-en-soi-a187706966]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:19:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'essaie au mieux de promouvoir la confiance en soi des élèves par des petites phrases simples comme "tu peux y arriver", "lance-toi", "essaie, c'est ça l'important...". Je me suis souvent rendu compte que le manque de confiance en soi coïncidait avec... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Instaurer un climat de confiance]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/instaurer-un-climat-de-confiance-a187706960]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:18:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[D'après moi, pour instaurer un climat de confiance entre des individus, il faut acquérir différents aspects de la confiance : avoir confiance en soi, être digne de confiance et avoir confiance en l'autre. Les deux premières sont plus "faciles" à acquérir... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Faire participer les élèves (groupe et individus) à l'établissement des normes de la classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/faire-participer-les-eleves-groupe-et-individus-a-l-etablissement-des-a187706956]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:18:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans le cadre de mon stage en première primaire, nous avons réalisé, avec les enfants, une charte de la classe. J'ai commencé par leur demander les règles qu'ils aimeraient mettre en place. L'exercice semblait un peu difficile et c'était le but. J'ai... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Gérer la classe de manière positive et stimulante]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/gerer-la-classe-de-maniere-positive-et-stimulante-a187706950]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:18:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Plusieurs choses sont, à mes yeux, primordiales pour gérer une classe de manière positive et stimulante. Les voici : 1. Les rituels Par l'intermédiaire de rituels positifs, dynamiques et motivants, je pense que l'enseignant peut imposer un cadre de joie... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Adapter ses interventions orales ou/et écrites]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/adapter-ses-interventions-orales-ou-et-ecrites-a187706940]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:17:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Il est m'est déjà arrivé d'être quelque peu déstabilisée de la manière dont me parlait un autre enseignant ou la direction. Il était alors difficile pour moi de bien adapter mes interventions orales. Aussi, j'ai quelquefois hésiter entre un mot dans le... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Utiliser la complémentarité du langage verbal et non verbal]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/utiliser-la-complementarite-du-langage-verbal-et-non-verbal-a187706938]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:17:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'utilise régulièrement différentes manières de faire passer un message aux enfants en alliant le langage oral et la gestuelle, qui sont, à mes yeux, extrêmement complémentaire. Le regard Il permet de faire comprendre à un élève que son comportement n'est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Maitriser la langue orale et écrite]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/maitriser-la-langue-orale-et-ecrite-a187706928]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:17:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A l'école, les examens les plus difficiles sont ceux liés au français. Le système de cotation est exigent et la matière est conséquente. Cependant, cela est utile pour une parfaite maitrise du français, aussi bien écrit qu'oral. Le langage écrit : il... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Établir des liens entre les différents savoirs]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/etablir-des-liens-entre-les-differents-savoirs-a187706922]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:16:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Il me paraissait plus facile de lier des savoirs avec des savoirs-faire. Cependant, lors de la réalisation de mon projet à mon stage spécialisé (lien : La conception d'un projet), je me suis rendue compte que des savoirs et des savoirs-être pouvaient... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[S’approprier les contenus de chacun des champs disciplinaires]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/s-approprier-les-contenus-de-chacun-des-champs-disciplinaires-a187706918]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:16:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Chaque champ disciplinaire possède son contenu propre. Evidemment, des liens peuvent s'établir entre eux. D'un point de vue méthodologique, je tente de suivre un maximum le déroulement et les étapes que nous avons découvert aux cours. Les méthodologie... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Entretenir une culture générale]]></title>
    <link><![CDATA[https://soenenlorine.eklablog.com/entretenir-une-culture-generale-a187706912]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 May 2020 17:16:12 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Notre culture (générale) peut s'acquérir de diverses manières et dans des cadres bien différents. Afin de développer sa culture générale, il me parait important, tout d'abord, d'être curieux. Ensuite, cette culture, en tant, qu'étudiant, permet de se... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Lorine12]]></dc:creator>
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